Opleiding Coördinator Toezicht en Handhaving

Schrijf in op eerstvolgend startmoment:

15-09-2022

14 dagen + 4 dagdelen

Online, Doorn, Utrecht

Andere data en locaties

In deze NLQF niveau 4 opleiding leer je de steeds complexere functie van handhaver vorm en inhoud te geven door aandacht te besteden aan het analyseren van wijkproblemen, het maken van actieplannen en het zoeken naar samenwerking met andere in- en externe partijen. Daarnaast leer je je team te coachen en een aanspreekpunt te zijn voor je leidinggevende met betrekking tot het opstellen van nieuw beleid.

Informatie

Opbouw Opleiding Coördinator Toezicht en Handhaving

Informatie

Handhaving krijgt een steeds grotere rol in het publieke domein naast de politie. Niet alleen het takenpakket van de handhaver verandert, ook de maatschappij verandert. Dat vraagt om een ander opleidingsniveau. Daar spelen wij op in met deze opleiding Coördinator Toezicht en Handhaving. Deze opleiding is geschikt voor seniorboa’s, wijkboa’s en coördinatoren. Minimaal 3 jaar werkervaring en MBO 4 werk- en denkniveau is vereist.

De opleiding wordt afgesloten met een examen waarna je een landelijk erkend diploma krijgt op niveau 4 NLQF (*). Dit staat qua niveau gelijk aan een MBO-4 opleiding. Voor medewerkers Toezicht en Handhaving de eerste en enige in Nederland!

Download het tijdsschema

Opbouw Opleiding Coördinator Toezicht en Handhaving

Door middel van combinatieleren (praktijk, klassikaal en online) verdiep je je in het vak en leer je de ins en outs van wijkgericht werken, coachen en coördineren.

De opleiding bestaat uit 4 modules met in totaal 13 dagen klassikaal leren en 4 actualiteitencolleges in de avonduren.

Module 1 - Maatschappelijke ontwikkeling
Module 2 - Handhaven in het krachtenveld
Module 3 - Bestuurlijk handhaven
Module 4 - Effectief beïnvloeden

4 actualiteitencolleges

Woonoverlast
Jeugd
Ondermijning
Technische ontwikkelingen

En verder

De opleiding start met een vragenlijst over kennis en persoonlijkheid, de uitkomst wordt besproken in het intakegesprek.
Door middel van zelfstudie werk je aan een netwerkkaart en maak je een plan van aanpak voor je eigen wijk.
Gedurende de hele opleiding heb je een vast aanspreekpunt. Met deze praktijkbegeleider worden ook voortgangsgesprekken gevoerd.
De doorlooptijd van het leertraject is 18 maanden. Je hebt gemiddeld een lesdag per maand. De totale studiebelasting is 430 uur, dit is gemiddeld 6 uur per week.

Schrijf je in!

Programma

Module 1 – Maatschappelijke ontwikkeling

Maatschappelijke ontwikkelingen in wijk, web en wereld aan de hand van een gebiedsplan
Classificeren van de wijk aan de hand van wijk-typologieën
Maatschappelijke oorzaken van problemen herkennen aan de hand van de relevante veiligheid-theorieën.
Onderscheid tussen objectieve en subjectieve veiligheid en gevolgen hier van voor de aanpak
Netwerkkaart samenstellen, inclusief taken en verantwoordelijkheden
Samenwerken met de juiste interne en externe partner en gebruik maken van burgerparticipatie bij de aanpak van de problemen in de wijk

Module 2 – Handhaven in het krachtenveld

Rollen, taken en verantwoordelijkheden
Probleem Gericht Handhaven bij complexe veiligheids- en leefbaarheidsproblemen
Verschillende intern/ externe informatiebronnen en van moderne technologieën
Breed waarnemen, verzamelen, delen, vastleggen en analyseren van informatie binnen de organisatie
Inzicht krijgen in eigen handhavingsstijlen

Module 3 – Bestuurlijk handhaven

Strategie van Informatiegerichte handhaving in het algemeen en die van bestuurlijke handhaving op het thema ondermijning in het bijzonder
Ontwikkeling van integraal veiligheidsbeleid
Relevante bestuursrechtelijke mogelijkheden en wetgeving
De kracht van een goede bestuurlijke rapportage

Module 4 – Effectief beïnvloeden

Persoonlijke kwaliteiten, valkuilen en allergieën ontdekken aan de hand van het model van kernkwaliteiten
Differentiëren van de bëinvloedingsstijl om op de ander maximale invloed te kunnen uitoefenen
Coachen van medewerkers in de uitoefening van hun taken tijdens de dagelijkse dienst
Aansturen van handhavers in de dagelijkse uitoefening van werkzaamheden
Prioriteitsstelling in de dagelijkse uitoefening van de werkzaamheden

Actualiteitencolleges

1. Woonoverlast

2. Jeugd

3. Ondermijning

4. Technische ontwikkelingen

Examen

Er zijn drie examens:

Module 1 wordt getoetst door middel van een vakmanschapsgesprek over het samengestelde portfolio ‘Buurtbeeld’

Module 2 en 3 worden gezamenlijk getoetst door middel van een vakmanschapsgesprek over het samengestelde portfolio ‘Plan van Aanpak’

Module 4 wordt getoetst door middel van een gesprek over de persoonlijke ontwikkeling